MÚSICA 5ºA y 5ºB: Cuestionario Unidad 4

¡Hola a todos! Como ya comentamos en clase, os dejo el enlace para que accedáis a realizar el cuestionario de la Unidad 4.¡Ojo al hacerlo! Leer bien las preguntas y respuestas. Tenéis de plazo hasta el día 2 de abril, inclusive, para enviarlo. ¡Ánimo… y suerte!

Pulsar sobre la imagen

MÚSICA 5ºA y 5ºB - Reto 2

¡Hola a todos! Aquí os dejo con el reto musical número 2. Simplemente, pulsar en la imagen y seguid todos los pasos que se os vaya indicando. Necesitaréis papel y lápiz, concentración y no perderse detalle. ¡Ánimo... y buena suerte!

MÚSICA 5ºA y 5ºB - Unidad 4

¡Hola, chicos! Como os comenté en clase, os dejo el enlace a la presentación de la Unidad 4 que empezamos a ver y explicar (pulsad en la imagen). Podéis verla las veces que queráis, sin perder detalle. Si os surge alguna pregunta o duda, anotadla y la vemos el próximo día. Próximamente haremos una prueba sobre ello. ¡Que disfrutéis del fin de semana!

Come to the Carnival (La vida es un carnaval-Maluma)

¡Hola chicos y chicas!

Nos vamos a ir preparando para nuestra fiesta de carnaval que como sabéis será el próximo jueves 18 de febrero.

Esperamos que estéis preparando vuestros disfraces. Pero... nos falta una cosa esencial en carnaval y es... la música y el baile. 

¿Estáis preparados para mover vuestras caderas al ritmo de la música?

Os dejamos este vídeo para que desde casa mováis todo vuestro cuerpo y mostrarnos el próximo jueves el flow que lleváis dentro.

Move your body! 

Enjoy!

Los tutores.

MÚSICA 5ºA y 5ºB: UNIDAD 3 - reto 1

¡Hola a todos! Os dejo con el primer reto para este trimestre. Recordad que hemos analizado la orquesta sinfónica de arriba abajo. Esta va a ser la prueba: tenéis que descubrir en una imagen de esta agrupación instrumental un tremendo error. Para ello, tendréis que concentraros en todos los elementos de dicha imagen para dar con él. Luego, deberéis mandarme por escrito lo que habéis visto a través de un cuestionario. ¿Entendido? Ya sabéis que cuenta como una nota más para la evaluación. ¡Mucha suerte!

Imagen con error                                                     Cuestionario con respuesta

Natural Science time: Tuesday 19th January 2021

Good morning boys and girls, 

This is our last day at home

We're already back tomorrow 

Yipeee!

Remember to wave hello and smile 

Today we have a couple of activities on agenda. 

1st Browse along the unit 3 in your Natural Science book and write a brief index in your notebook, highlighting the main bullets. 

Primero: ojea la unidad 3 del libro y escribe un breve índice en tu cuaderno, marcando los puntos principales  del tema.

2nd Go through the texts in your book and look for the required information to fill in the gaps in this activity. 

Segundo: lee los textos de del libro y busca la información que se pide para rellenar los huecos en esta actividad. 

 

Send me your pictures: Proferafael@marquesdeleganes,com

 Martes 19 de enero de 2021

¡ Buenos días Chic@! 

Vamos a por el último día de teletrabajo. Mañana nos vemos en clase por fin. 

Vamos a hacer un pequeño esfuerzo 

LENGUA

Repasamos algo que ya hemos vistos en cursos anteriores como son los DETERMINANTES. 

Iremos poco a poco viendo los distintos tipos de determinates, aunque repito que es repaso de otros cursos.

Comenzamos con los ARTÍCULOS Y DEMOSTRATIVOS

ARTICULOS

DEMOSTRATIVOS

Una vez vistos los videos explicativos de los artículos y demostrativos os voy a exponer los apuntes correspondientes. 

Tenéis dos opciones si disponeis de impresora podeis imprimir la hoja y pegarlo en vuestro cuaderno y sino lo copias en el cuaderno. Acordaros qie el títulos va en rojo y en mayúscula y el resto en boli azul.

Para finalizar con la tareas de  lengua entramos en SNAPPET y realizamos los ejercicios correspondientes a los articulos y los demostrativos.

MATEMÁTICAS

En matemáticas vamos a aprender como se realiza la COMPARACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES.

Al igual que  dijimos anterirmente con lengua os voy a poner los apuntes y teneis las dos opciones o copiarlo en vuestro cuaderno o sacar una copia y pegarlo. Cada uno según sus posibilidades.

Para finalizar las tareas de hoy de lengua y mate realizamos también las actividades de comparación de números decimales de SNAPPET

QUIERO QUE PRESTÉIS TAMBIÉN MUCHA ATENCIÓN A LAS EXPLICACIONES QUE APARECEN EN LA PARTE 1 DE SNAPPET.

MAÑANA NOS VEMOS EN CLASE